Após refletir sobre os avanços tecnológicos educacionais percebi que estes propiciam a percepção e a aplicação de novas estratégias de organização, planejamento e desenvolvimento do ensino. Contribuem para aprimorar a função docente e para melhorar o nível de aprendizagem.
Infelizmente a maioria das escolas não têm acesso a estes avanços por falta de recursos e equipamentos. O que faz com que estas enfrentem dificuldades, para transpor os fundamentos teóricos para a prática. Sofrem restrições que são impostas pelo contexto social.
Entretanto, para superar tais restrições o sistema de ensino organiza orientações e apoio possibilitando o desenvolvimento das atividades docentes.
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